dinsdag 23 februari 2016

Luisterboeken

Deze week in de aanbieding bij Kruidvat: luisterboeken!! Ik heb er een aantal gekocht:



Hoe zet ik luisterboeken in, in mijn klas? Er zijn meerdere manieren om luisterboeken in te zetten.

1. Tijdens het eten&drinken en/of beeldende vorming bijvoorbeeld. Terwijl de kinderen rustig aan het werk zijn of eten/drinken worden zij voorgelezen.
2. Voor zwakke lezers is een luisterboek motiverend. Zwakke lezers kunnen meelezen terwijl de verteller het verhaal voorleest. Bij een luisterboek zit ook vaak meerdere geluiden wat het verhaal leuk maakt. Zwakke lezers worden gemotiveerd om te gaan lezen.
3. Vanaf groep 5 gaan kinderen steeds meer letten op de intonatie tijdens het voorlezen. Een luisterboek kan gebruikt worden als voorbeeld.

zondag 21 februari 2016

Leesbingo juf Sanne

Dit jaar doe ik mee met de boekenbingo van juf Sanne. Klik hier voor meer informatie over de bingo.

Inmiddels heb ik al een aantal boeken gelezen, namelijk:
  1. Marjet Huiberts & Iris Deppe - We hebben er een geitje bij
  2. Marije Tolman - De boomhut
  3. Roald Dahl - De heksen
  4. Arend van Dam & Alex de Wolf - Overal en Nergens
  5. Janneke Schotveld - Botje
  6. Anna Woltz - Mijn bijzonder rare week met Tess
Wil je weten wat ik van de boeken vond? Ik heb een account op 
goodreads aangemaakt. Bij elk boek schrijf ik een recensie.

Nog 54 boeken te gaan!


Geschiedenis: kwartet

Van de week kwam ik een foto tegen op Pinterest die ik graag met jullie wil delen:



De leerkracht had de leerlingen zelf dit kwartet laten maken. Het kwartet gaat over de tien tijdvakken. Per tijdvak zijn er vier dingen/mensen/gebeurtenissen gekozen. Daaronder staat een korte uitleg. Een leuk idee voor de bovenbouw!